Qanday yordam kerak?
-
student modifications
how does one scaffold or modify an exercise/practice for a student who has an IEP?
-
Faollik ko’lami 2
-
Oxirgi harakat
-
hamjamiyati bilan birga
-
Oqiyabdi 0 foydalanuvchii
-
O’qiyotganlarni 0 foydalanuvchii
-
Ovozlar 0
-
Obunalar 1
-
Faollik ko’lami 2
-
Oxirgi harakat
-
hamjamiyati bilan birga
-
Oqiyabdi 0 foydalanuvchii
-
O’qiyotganlarni 0 foydalanuvchii
-
Ovozlar 0
-
Obunalar 1