Kan een gebruiker meerdere coaches hebben? Is er een manier om een co-docent toe te voegen?
In juli 2022 werd functionaliteit voor co-lesgeven geïntroduceerd voor klassen in de programma's MAP Accelerator en Khan Academy Districts (enkel beschikbaar in de VS). Je kunt hier meer informatie vinden over deze programma's. Als je een MAP Accelerator of Khan Academy Districts klas hebt, kun je hier meer leren over het gebruik van deze functie: MAP Accelerator, Khan Academy Districts.
Een gebruiker kan een willekeurig aantal coaches hebben. Er is echter op dit moment geen manier om gezamenlijk les te geven aan een klas voor docenten die geen deel uitmaken van de MAP Accelerator of Khan Academy Districts. Dit betekent dat deze docenten opdrachten die zijn toegewezen door andere accounts niet kunnen zien, en de resultaten van deze opdrachten ook niet. De enige oplossing is door methode (1) hieronder te gebruiken.
Meerdere coaches kunnen echter wel de voortgang en een deel van de gegevens van dezelfde leerlingen zien. Dit kan op twee verschillende manieren:
- Één docent creëert de klas met de leerlingen. Co-docenten kunnen het docentenaccount delen in plaats van een eigen account aan te maken.
- Één docent creëert de klas met de leerlingen. De andere docenten maken hun eigen account aan. De leerlingen voegen de klascode van de extra docent(en) toe OF de co-docent(en) nodigen leerlingen uit via e-mail, en de leerlingen aanvaarden de uitnodiging. Opmerking: De docentenaccounts kunnen geen opdrachten of andere specifieke accountgegevens delen, maar ze kunnen wel alle activiteiten en voortgang van de leerlingen zien.
Opmerking: Leerlingen hebben slechts één login. Je hoeft niet meerdere accounts aan te maken voor leerlingen! Zodra je klassen gecreëerd zijn, heeft elke coach gelijke toegang tot de voortgang van elke leerling. Tenzij de docentenaccounts worden gedeeld, zullen de gegevens over toegewezen opdrachten echter alleen beschikbaar zijn voor het docentenaccount dat deze toewees.
Als je een docent bent die een klas en/of opdrachten wil overdragen aan de docent van volgend jaar, dan hebben we een oplossing!
Hoewel de gegevens voor Opdrachten (zoals rapporten en scores) alleen zichtbaar zijn voor de docent die de klas heeft aangemaakt en niet kunnen worden overgedragen, kunnen Cursusbeheersingsdoelen wel worden gebruikt door de toekomstige docent om het werk dat de leerlingen al op hun accounts hebben gedaan te benutten.
Cursusbeheersingsdoelen kijken naar de beheersing van een hele cursus, dus de mate van beheersing die je leerlingen al hebben behaald in die cursus wordt meegenomen en zou met terugwerkende kracht moeten worden bijgewerkt! Raadpleeg voor meer informatie het artikel Hoe creëer en bekijk ik doelen of niveaus voor Cursusbeheersing?
Hoewel de nieuwe docent geen toegang heeft tot gegevens van Opdrachten (omdat deze gekoppeld zijn aan de oude klas), zal elk beheersingsdoel dat de docent voor de nieuwe klas stelt, rekening houden met de bestaande voortgang op de leerlingenaccounts. De nieuwe docent moet dus een nieuwe klas aanmaken en de leerlingen toevoegen, en creëert dan de cursusbeheersingsdoelen voor hen.